目录
特稿
新冠疫情背景下高校线上教学的实践探索——以江西农业大学为例赵小敏;蔡海生;何雯洁;1-7+15
地方农林高校高质量服务脱贫攻坚的实践探索——以福建农林大学为例兰思仁;8-15
高等农林院校课程思政建设专题（笔会）
高等农林院校课程思政建设的机制创新与路径探究林万龙;何志巍;崔情情;汪建华;16-20
高等农林院校课程思政的建设实践与成效研究——以北京林业大学为例黄国华;杜艳秋;尹大伟;20-25
五分钟林思考——林业院校课程思政改革的探索与实践石彦君;李扬;25-28
课程思政:背景、内涵与路径付坚强;朱娅;28-34
何为课程思政,思政课程何为?——课程思政建设的含义及其实现路径田北海;35-40
价值澄清理论视域下涉农高校课程思政建设的路径探讨李珊;金危危;40-44
秾味思政——茶香里的初心与使命房婉萍;马媛春;章柏平;44-47
高校课程思政的核心思想、实践误区与教学策略王华;殷旭辉;48-53
高等农业教育
转型与重构:高校“新农科”建设发展探析王平祥;徐小霞;刘辉;54-60
国内外园艺本科专业人才培养比较分析高志红;倪晓鹏;陈发棣;61-70
创业政策对大学生创业意愿的影响研究周利平;李东剑;苏红;71-81
产教融合视角下高职院校助力新生代农民工职业能力和素质提升的路径探析徐海祥;施帅;李志方;82-88
乡村振兴背景下农业装备应用技术专业人才培养模式的转型方向和路径探索高菊玲;刘永华;赵梦龙;谭闯;89-96
新型职业农民培育
产业融合背景下新型职业农民培育:现实障碍与路径探寻张笑寒;陆信娟;97-102
比较教育研究
中加比较视角下高校心理育人格局的建构与思考滕燕;103-108