目录
特稿
走好新时代高等农林教育教学改革奋进之路申书兴;1-7
以职业道德自律为基础的高校师德评价双激励模式建构刘中亮;崔诣晨;刘青玉;杨广承;8-15
产教融合培养卓越水产人才的实践与思考——以集美大学为例郭玉清;杨淑林;曹敏杰;16-23
高等农业教育
新时代高等农林教育研究主题与新农科研究进展董维春;董文浩;李二斌;刘晓光;24-35
以通识教育创新夯实行业特色高校一流人才培养之路青平;成协设;36-42
“一带一路”农业人才培养
农业复合型外事人才培养的困境、理念与突破路径苏丽靖;43-50
服务于中国农业援非的人才培养研究张倩;李刚华;51-59
高教纵横
基于潜在剖面分析的高校教师教学投入分型及相关因素分析——以湖南省高校为例胡何琼;郭丽君;60-68
“供给侧”视野下大学生思想政治教育改革探讨庄森;朱珠;69-75
高校博物馆服务美育教育教学的理据、实践及省思——以中华农业文明博物馆为例李立;76-84
高校青年教师工作家庭互动与生活满意度的关系研究——核心自我评价的调节作用陈春平;85-93
在线教学的元素构成与教学变革杜国明;张娜;吕武;高君峰;94-100
比较教育研究
美国俄亥俄州立大学通识教育改革:背景、特征和启示叶玲娟;王松良;101-109
书评
以“两新融合”阐释现代农业经营的一部力作——评《新型农业经营主体与新型职业农民“两新融合”机制研究》宋华明;110
征稿启事本刊编辑部;50