目录
特稿
农林院校在线教学质量控制研究嵇景涛;袁玉龙;李义勇;谢胜利;1-8
新农科建设背景下地方农林高校服务乡村振兴的路径选择与思考——以安徽农业大学为例王华君;夏涛;9-15
高等农业教育
高校非遗帮扶助力乡村振兴的观察与思考严瑾;卢勇;16-24
新农科视阈下地方农业高校“双创”实践育人共同体构建研究薛松;刘天琳;刘真真;25-30
学生发展
“科研能力训练”课程的教学设计及其对农科本科生的培养效果李斌;张颖;钱琼秋;陈云;31-38
高校毕业生职业社会支持与求职行为的关系——生涯适应力的中介作用徐晓丽;于春;陈跃;39-47+61
教育评价改革
知识深度如何影响高校知识创新绩效?罗泽意;周完妹;48-61
“破五唯”背景下高校教师教学激励机制优化——外部性理论的视阈梁宏中;62-71
高教纵横
中国高校实施人力资源三支柱模型的理论探索郝珂雨;72-81
回归与重构：中国本土心理学视角下的大学生心理健康教育罗瑞奎;82-88
我国专业学位研究生教育发展的新思考——以研究生招生取向的转变为切入点李安萍;王亮;89-96